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不要小看親子共玩!4大技巧,陪孩子玩出專注力

「玩」是學齡前小孩每天最重要的功課,他們透過玩樂一邊成長、互相學習,若父母能夠創造親子共玩時光,對於親子關係、孩子專注力與個性發展都有幫助。可別因為忙碌,錯過跟孩子玩的機會了!

內容編輯/Vera Chen   「玩」是學齡前小孩每天最重要的功課,他們透過玩樂一邊成長、互相學習,若父母能夠創造親子共玩時光,對於親子關係、孩子專注力與個性發展都有幫助。可別因為忙碌,錯過跟孩子玩的機會了!   親子共玩,玩出孩子無限可能 學齡前的小孩最喜歡的事就是「玩」,不管是玩玩具、益智遊戲、甚至是角色扮演等,這些看似稀鬆平常的小事,對於幼兒啟蒙有很大的幫助。而在孩子玩的過程中,「父母」扮演了很關鍵且重要的角色,以下列舉出親子共玩的好處:   1. 增進親子關係 親子共玩除了可增加親子互動機會,更可讓孩子感受到父母的愛與關懷,對於培養孩子愛、安全感、自信與熱情等正向能力有很大的助益。   2. 玩出專注力 親子共玩可以增加孩子注意力的集中,因而延長遊玩的時間。   3. 察覺孩子的個性 透過親子共玩的過程,爸媽可以趁機觀察並瞭解孩子的人格特質、面對各種情況有何反應(如:怕輸),進一步給予孩子需要的幫助。   0-6歲幼兒「玩」的發展 ▶ 1歲以前 這階段的幼兒可以自得其樂,最主要以鮮豔有聲音、可以咬的玩具為主,也喜歡可以隨意拿、捏、敲打、丟擲的玩具。    ▶ 1歲半到2歲  這時候的幼兒的玩法,增加了動態性,也開始了解獨樂樂不如眾樂樂,所以可以選擇組合性的玩具、簡單的拼圖遊戲。 ♥ 好物推薦 ♥ 玩法百變的「積木組合」,讓寶貝從現在一路玩到學齡前!    ▶ 3歲到4歲  這個階段的幼兒善於發揮想像力及模仿力,如果能夠由父母一起陪同遊玩,對於孩子的情感、語言表達及想像力都極有幫助,像是扮家家酒、捏黏土、玩偶劇場、角色扮演等遊戲都是不錯選擇。    ▶ 5歲到6歲  這個階段的幼兒渴望跟他人一起玩,所以輪流等待、學習分享、遵守社會規則等社會行為逐漸被強調。一些科學性、複雜性較高的玩具,成為這個階段孩童玩具的主流;這時候父母應該多花點心思引導孩子思考及解決問題。 (資料參考:Dr. 方の幼兒學園)   親子共玩的4大技巧 親子共玩不是只「看」孩子玩遊戲,更重要的是「互動性」。在信誼奇蜜親子網中就提到了陪孩子遊戲要注意的4大原則,你做到幾項呢?   1. 父母要專心投入陪伴 孩子在遊戲時是非常專心的,真誠投入的陪伴會讓孩子感受到你的認真,所以千萬不要一邊做家事、讀書報,一邊陪孩子玩,短時間完整的注意力,比長時間的敷衍來的更有力量唷!   2. 讓孩子主導,鼓勵表達自我 讓孩子帶領你去看他所看到的世界,放手讓他去探索與學習自我控制,不但讓你能更瞭解孩子,小寶貝也會更有自己的想法與自信。   3. 不要批判或指責 遊戲的世界是屬於孩子的,請給予孩子自由想像揮灑的空間,切勿看到孩子有不合乎玩具設計的玩法或邏輯,就指責他:「你不要這樣子玩、你不能那樣做」,爸媽必須要更大的包容力,孩子才更能擁有自己。   4. 訂定一些基本的規則 親子遊戲也像其他遊戲一樣,需要規則,規則的內容可以由父母及孩子共同決定,像是時間的長短、遊戲的地點與內容等。必須注意的是,規則一旦建立,雙方都必須遵守。這不僅可以減少爭議,還可以訓練孩子遵守規律。   #延伸閱讀: 親子共讀就是要好玩!這4招教爸媽如何讓孩子愛上閱讀! 玩具特賣購買5攻略!0-5學齡前玩具怎麼挑? * 本編輯部所發表之文章,均由媽咪拜(Mamibuy)及其他相關著作權人依法擁有其法律權益,若欲引用或轉載網站內容,請以分享原網址之方式,與本公司來信接洽,違者將依法處理。聯絡信箱:social@mamibuy.com.tw