在近日舉行的河北衡水中學第二屆“一帶一路”基礎教育知名學校校長論壇上,來自十多個國家和地區的百餘名校長、教師代表就人才培養模式等議題展開深入交流.論壇期間,河北衡水中學黨委書記、校長郗會鎖接受了新華網專訪.此次論壇收獲很大,讓我們對國外學校有了更多的了解.在交流當中,我發現大家的一些理念是相通的,比如說教育的本質是點燃、激勵、喚醒和鼓舞,大家對此產生了共鳴.當然,也有一些是不同的,值得互相學習和借鑒.加拿大蘇安高級中學的校長介紹說,他們的學生除了必修課、選修課要達到一定的學分之外,還必須要進行40個小時的社區勞動服務才可以畢業.我們一直倡導德智體美勞“五育並舉”,但是在勞動教育上相對較薄弱,我們應該在勞動教育上下大功夫,全面思考謀劃如何增強學生的綜合素質,他們的做法正好給了我們一些啟發和思考.我覺得“一帶一路”沿線國家在教育方面的合作,也是一個重要的內容.我們舉辦這樣的活動,學校的老師和學生受益很多,他們不出校門就能感受到很多國家和地區的文化,零距離的交流和溝通,對開拓視野、激發成長很有幫助.在這個論壇舉辦的同時,我們還舉辦了衡水中學第一屆“一帶一路”中學生領導力論壇,讓不同國家的學生從自己的視角說感受、談體會,我覺得可以碰撞出很多火花,由此培養他們的社會責任感和組織管理能力.“中國心”,我覺得最重要的就是立德樹人.我們培養的人才首先就是要愛國,所以說一定要有一顆“中國心”.衡水中學在這方面特別重視,我們現在正在舉行“知國、愛國、榮國”主題教育活動.在建黨節、國慶節等重要的時間節點,我們都會開展一系列的主題活動,對學生進行愛國主義教育.所以,衡水中學的學生們有著強烈的家國情懷,這也讓他們受益終身.“世界眼”,我覺得就是要有國際視野.我們除了在學校裏給學生們創造很多讀書、上網、看新聞、了解天下大事的機會,還把國外的師生請進來,讓學生們走出國門,為他們創造對外交流的機會,讓學生們更多地了解外面的世界.“現代腦”,我覺得在信息高度發達的今天,學生們的思維更應該跟上時代的步伐,更應該具有現代化的特點
