親子共學形式多元化,舉凡美術、音樂、體操、繪本、遊戲、活動...等等,都能成為共學的主題提供給學齡前、6歲以下的孩子們參加,能從遊戲中探索世界,可藉此發展智能、體能、情緒、社群行為 讓孩子們除了增加生活認知、常規訓練外,更提供多元刺激及經驗,強化孩子大小肌肉發展最重要的是學習 生活認知、 生活自理、 團體常規,而非各項才藝能力 我從一姊一歲開始帶她參加共學不要覺得寶寶們還小,但這時候是學習能力慢慢增長的時候讓孩子們互相學習,適應團體生活、生活常規,他們的成長,遠遠超乎自己的想像分享一姊上課的幾個例子爬隧道,一開始一姊還滿抗拒進入,老師也不會勉強,讓孩子折衷爬桌底,慢慢適應.但幾次下來,不但不怕,還會看到就想爬平凡的曬衣夾,可以訓練手部肌肉手指膏刺激寶寶的觸覺、顏色刺激視覺讓孩子學習自理 推椅子到桌前,食用點心前消毒雙手、擦拭桌面,並學習等候上課共有8位孩子,大家輪流舀取餅乾到自己的碗裡,等老師發湯匙,唱完歌才能開動 學習等候有人曾跟我說,這些活動是可以在家媽媽自己教,趕嘛還要花錢到外面上課?但,有時候不是教與不教,而是同儕影響的能力是不容小覷一姊就是很明顯的一個例子本來不太會走(我在想是有點懶),但看了同班同學健步如飛的樣子(還比一姊小) 慢慢的會想要放手自己走本來害羞怕生,事事不敢主動 現在看久了,有興趣會主動操作或是與同伴們一起玩本來也不愛開口,表達不明顯 慢慢能清楚表達想做甚麼、謝謝、掰掰,都可以朗朗上口 也學會了等待,養成習慣吃東西前洗手消毒....等等,看著一姊的進步,媽媽我真的很感動 「親子共學」這個名詞看似簡單,卻也不簡單.不限定地方、場合、主題、人數 最重要的是家長的陪伴老師授予專業知識,每位孩子理解能力不一,家長們可依自己孩子的狀況,調整如何學習,培養生活習慣,進而增進親子互動、情感從小慢慢引導,由家長帶領,孩子會更有安全感的學習.利用 不同教具安排 音樂的配合 老師活潑的教學方式不但可以刺激孩子們五感、前庭覺、本體覺得發展.更能因為家長與孩子們的互動,會有助於孩子們腦中發展玩樂中學習 這點真的很重要 看完請給我一個讚 我需要讚讚來激勵鼓勵自己女孩不輕鬆.磨娘x三寶の虧雞everyday❤粉絲團：https://www.facebook.com/relaxedgirl2016/❤媽咪拜：https://mamibuy.com.tw/home/510689❤痞客邦：http://pupuchibaby.pixnet.net/blog❤ IG： https://www.instagram.com/pupuchibaby/
