「從前從前,有一個遠的要命王國……」床邊故事的時間到了,孩子躺在床上張大眼睛期待著故事主角登場,這是一場親子專屬的甜蜜時光.唸讀故事是爸媽們對孩子愛的展現,透過爸爸或媽媽豐富的聲音表情,讓孩子度過快樂的共讀時光.親子共讀,不僅是聽故事或說故事,更應著重在「互動」這件事.當抱起孩子一同翻閱繪本,指著文字,慢慢地唸出字詞時,更容易發現孩子感興趣或專注傾聽的內容.在這個過程中,能逐步培養孩子的思考能力、想像力、口說能力與擴展更多元化的生活經驗.以下提供7大親子共讀技巧,讓爸媽們能帶著孩子從享受閱讀樂趣開始,邁向開口練習說話,表達自我想法： 三步驟開啟孩子閱讀樂趣 1.用聲音吸引孩子專注傾聽在翻開繪本前,爸爸或媽媽可以先用符合故事情境（輕快的/凝重的）的語調,將繪本裡的內容唸出,吸引孩子專注地聽.接著再將繪本打開,建立繪本內容與聲音之間的連結,例如依照故事情境模仿風吹的聲音等,減少視覺提示,提升孩子對聲音的敏感度. 2.耐心引導孩子產生興趣共讀時,若孩子急著將繪本翻到下一頁,爸媽們不妨先順著孩子的興趣,當孩子一邊翻書,您可以繼續講述故事內容,並用誇張的聲音引起孩子的注意力,直到把故事聽完為止.您也可以多準備幾本書,若孩子把書本推開或失去耐性時,就能夠適時更換,保持共讀情境. 3.留意孩子的反應「互動」是親子共讀中非常重要的一環,爸媽們讀故事書時,應避免過度照本宣科,或是太強迫孩子聆聽.若孩子已不專心,卻又要求他得聽完全部內容,才能做自己想做的事,反而會使孩子認為讀繪本是有壓力的,而使得孩子更加排斥.因此,應視孩子當下的反應,增減唸讀繪本的內容長度及數量. 四招讓孩子練習開口說,增加自信 1.開放式提問,讓孩子主動找答案當孩子在嘗試表達時,若以較封閉式的問句,來詢問「對」或「不對」,則容易限制住孩子的思考,無法有更加豐富的學習空間.因此爸媽可以引導問出「開放答案」的問題,如：「誰跑進房子裡?」,孩子可以透過觀察說出「小豬跑進房子裡」.這樣一來,既能夠運用提問加強孩子的聽覺學習,也能透過開放式的提問技巧,進一步引發孩子的創意或思考力的運用. 2.重複孩子的話,給予正面回應、讚美與鼓勵當孩子說出答案後,爸媽可以重述內容,強調孩子的答案,以此來肯定當作對孩子鼓勵,例如：「對!小豬在掃地.你好棒喔!」. 3.跟隨孩子的答案,加以延伸問題接續上述例子,當孩子能回應出答案後,爸媽應再針對回答加以延伸其他的相關問題,來增加孩子口說語言的深度及廣度.例如：「小豬為什麼要掃地呢?」、「小豬還可以拿什麼來打掃呢?」,利用新舊經驗思考的方式來誘發孩子的想像和延伸創意. 4.順應孩子所欲表達的句意,提供良好的口語示範假如孩子的表達不完整,爸媽們應以孩子句意為主,重新示範完整的句型結構,如孩子回答說：「髒髒的、掃地.」爸爸可以示範：「因為地板髒髒的,所以小豬要掃地,把地板掃乾淨.」,並讓孩子跟著重覆練習. 不管是生活中所發生的真實事件或是書本裡虛構的故事情節,「故事」對孩子而言都有著無窮的吸引力.爸媽們在陪伴孩子閱讀及聆聽故事的過程中,除了能增進彼此的親密度,更可以透過不同故事的內涵主題,讓孩子從中累積語彙量、各類句型的應用,並且快樂的開口學說話,未來還能藉此進一步訓練邏輯思辨、創作,以及問題解決的能力.只要耐心跟隨孩子的腳步,適時進行互動討論,相信孩子必定會喜歡上這快樂的親子共讀的時光,將學習成效發揮到最大化! 延伸閱讀：就地取材,在家也能學語言想提升孩子語言能力?這3個習慣大NG!
