育兒就是一條不歸路阿即使跪著爬著,也要向前繼續事件：在準備器具時,背後突然傳來很淒厲哭喊的聲音,Pomi一邊喊著：怎麼辦我的手我一看,她的食指卡在麵團機的孔裡當時手指已經呈現紫色狀態整個卡死,拔不出來（老天兒啊⋯⋯當下的我,內心超級慌,超級恐懼,好想怒罵而Pomi持續大哭中 想著我需要打電話給0先生求救嗎、會不會到時需要消防人員出動?整個腦袋很混亂（我想當時腎上腺素直接飆升吧）隨後孩子的哭聲,讓我回神,趕緊用力的深呼吸吐氣（別急別急,一定有辦法的會沒事的）與Pomi說：請等等我,拿個棉花棒隨之我將棉花棒沾滿了橄欖油,塗抹在她的手指與洞孔接觸面握著她的手緩慢轉動（沒錯她還在持續大哭中眼看手指安好的出來了,才放下心頭大石終於結束這場讓我們驚恐的事件Pomi持續哭,而我一邊收拾一邊等待她整理心情：妳現在還好嗎：我的手好痛：嗯我知道剛剛是我救了妳的手（俏皮的說：謝謝媽媽（抱事情發生的當下,我不太會與孩子有過多的對話,因為當下情緒彼此都還沒好好的走完,所以靜靜的等候,當然即使事後,也不會有任何體罰或是懲罰想起自己成長經歷,發生不在預期裡的事件時,大多數會先換來一陣責罵或是懲罰,最後只記得我被罵了,還有恐懼、害怕等負向感受,也間接的受了一些影響,覺得自己沒有能力,很多時候容易沒什麼自信或是勇氣如同綠豆爸在可能幸福學院的課程裡所提及,懲罰責備批判孩子,只會讓彼此的關係變得更糟糕、距離更遠,在最需要的時候,就無法要求改善行為了.另外也會讓孩子覺得自己沒有能力,更嚴重會覺得沒有自己容身之處,沒有夥伴,人人都是敵人. 懲罰帶來的四個R後果1.憎恨（Resentment）：不公平!我無法信任大人.2.報復（Revenge）：現在你們占上風,但是我會討回來的.3.叛逆（Rebellion）：我就偏要違反你的想法,以證明我不需要照你的話做.4.退縮（Retreat）：偷偷摸摸（下次就抓不到）或削弱自尊（我很壞）.——<溫和且堅定的正向教養> 睡前與Pomi窩窩心：今天看到妳因為手指卡住了,而大哭,當時是不是很害怕呢?：對,我怕怕所以哭,手也好痛喔,媽媽還幫我擦油,救了我：我其實也很慌張：沒事沒事了啦：看到妳雖然大哭,但是還是很勇敢的等待我幫妳塗橄欖油,謝謝妳一起合作：謝謝馬麻（抱）我不喜歡搓那個洞了,會卡住手,拔不出來我思考著,這台打發的桌上型裝置,是Pomi第一次看到,所以倍感新鮮又好奇,讓她發生這樣事件,但也或許她有戳洞的需求（關於需求解決,待下回分享）註：Pomi有說過她不喜歡放哭哭的照片,所以圖片取自網路.懲罰不再是教育,而是一種彼此的傷害
