最近一直嘗試者哥哥與弟弟同時段學習,但年齡差了4歲,弟弟還是多少會影響哥哥安靜的閱讀,只好錯開一點時間,弟弟的學習時間是使用教具、拼圖、遊戲書或是自然雜誌. 弟弟的學習速度較快,沒多久就完成教具題目,就開始機哩瓜啦的想聊天,哥哥這時候還在努力寫自修等等,希望能夠找出一個平衡點,讓我可以同時帶兩個孩子培養固定的時段學習.