我們很幸運的從幼幼班就抽到公幼、所以整個幼稚園就讀的是蒙特梭利的公幼,所以身邊一些媽媽朋友說幼稚園有功課要寫英文、要學注音,這個我們通通都沒有.老師會在遊戲當中帶到一些英文童謠,但是這和學會ＡＢＣ是兩件事情.剛開始我也很擔心,很怕上了小一之後會跟不上學校的進度,所以也幫他們找了英文家教班老師準備開始補強英文、報名了王牌注音老師想要讓孩子可以用暑假的時間學會.沒想到剛好遇到疫情,通通不用去!所以停課不停學實際進行了將近兩個月,也讓我開始思考是不是用自學的方式陪伴孩子進入小一.也把這些心得記錄起來和爸爸媽媽們分享.去年是完全不能出家門,這些都是在家裡的日常紀錄.幫孩子規劃每天要做什麼?這種課表安排方式不是像學校那樣,每個小時要進行什麼樣的課程.每一個孩子會有不同的習性,可以觀察怎麼引導他們,用彈性的方式,讓孩子可以彈性延長時間做自己喜歡的事情.如果遇到不喜歡的事情怎麼辦?我們要做的是激發孩子的學習熱情.讓外在誘因變成內在的學習動力和熱情,這樣的學習才能更深刻. 一、在家自學英文字母和注音符號在家自學英文字母ＡＢＣ我們在家自學、要自己想方法設計教材,讓孩子暑假在家有事情做還可以學這些最基礎的英文單字和注音符號.那該怎麼讓孩子學會ＡＢＣ和?這裡就先從教學目標、教學方法和教學步驟、教學策略來跟大家分享.很認真的寫了教案,然後用一個禮拜的時間進行,感覺成效慢慢有出來也讓媽媽更有信心.當然每個孩子的個性不同,用不同的方式引導孩子、讓他們遊戲中學習,就是我主要的工作.認字,一開始不免俗的我會陪著他們一起看youtube英文字母的影片,是「字母」的影片喔,就是讓孩子跟著字母會發音.然後接下來就是用自然發音跟口訣的方式讓他們習慣這個字母的發音.媽媽本身英文程度也沒有多厲害,只是最簡單的方式帶著孩子一起念.認字：用黏土或是厚紙板做成各種字母的形狀. 自己在家自學注音符號步驟教法教學方式教案分享｜注音符號教學注音符號：認字是第一步,先認識字母然後可以唸出來是最重要的.STEP1認識每一個注音符號STEP2練習一到四聲(媽媽就要很誇張的演出每個聲音是幾聲)STEP3練習拼音(平常我們會玩拼音遊戲,例如佩佩珠的佩要怎麼拚?幾聲?)然後再讓他們到鍵盤上自己去找對應的注音和聲調.STEP4直接上網到教育部網的國字筆順練習網,可以下載練習本(自己輸入你要讓他們練習寫的字在印出來就可以了)這裡也可以順便讓孩子練習寫自己的名字,它們每天都要寫一張自己的名字.大概每一個字練習個10-20次. 可以念出每一個注音符號之後,我第二個讓他們練習的是一聲、二聲、三聲和四聲.每一種音都會重複唸一次孩子來聽看看這個詞彙應該是幾聲?能夠認字之後,在他們想要看youtube影片的時候我就會讓他們自己用注音來搜尋怎麼拼?有動機他們就會學得特別快.「佩佩豬（四聲）」或是「水果奶奶（三聲）」這種他們很快就會找到.然後每天他們都會練習拼音,對著注音版拼音.練習寫：我們房間有貼著大張的注音符號,剛開始我也買了注音符號本想讓他們練習.其實網路上也有很多免費的資源可以直接印下來,家裡有列表機的話甚至連買都不用買了.這裡推薦「國字標準字體筆順練習網」不只有注音符號的筆順、還可以直接列印練習本.除了注音符號之外,就連小孩的名字也可以練習、練習中文字或是中文＋注音都有,非常方便.真的是媽媽的好幫手,超方便的,大推啊! 自己在家自學九九乘法表 九九乘法表是雙胞胎多多奈奈大概中班的時候,我們就會在家自己練習從2開始.必須要說,我們很幸運地就讀了蒙特梭利幼稚園,在數字邏輯概念上,蒙特梭利會有「銀行遊戲」和「乘除法版」的教具,之前也曾經入班觀查過孩子上課的時候,他們是可以自己操作自己練習.在頭腦裡有個十百千的概念、再有「乘」的概念,其實我覺得雖然乘法有點抽象,但是孩子學起來還算容易.就像玩遊戲一樣,跟他說現在背2、現在背3、現在背9.兩姐妹就會開始背,等熟悉之後我會跳著問.4*77*4你幫孩子歸納出邏輯和順序,他們就會比較好背.現在我讓孩子練習背英文單字的時候,也是會先幫他們歸納出邏輯規則讓他們比較好記. 二、升小一的物品準備其實很多物品都是要等上小一老師才會交代的.我自己準備的大概就是鉛筆盒、他們原本就有的色筆蠟筆,就利用暑假在家的時間大家一起坐下來貼姓名貼、貼完姓名貼之後在用膠帶重新加強一下.這個很花時間喔,可以用一個下午一起貼把所有的鉛筆蠟筆通通貼上自己的名字.標籤機減壓書包布鞋用標籤機代替姓名貼,這是因為在淘寶買了標籤機之後發現超好用超方便的.而且價格也不貴,一個大概是500以內,還有附送貼紙.所以原本是為了讓櫃子整齊一點、但後來發現直接連續印個10個小孩的名字讓他們自己貼就好.其實自己上網搜尋一下有很多的! 護脊書包：小孩從幼稚園上小一之後,自己的書包、文具都很重要,書包的部分我會特別挑選符合人體工學的書包,希望可以減輕孩子的壓力.市面上還不少書包品牌,也有專門的書包討論社團,這裡媽媽都可以上網搜尋看看.我真心覺得好書包很重要,小一的書有夠重,我幫他們拿書包的時候都覺得,這樣的重量真的是很不合理阿!當然老師有時候就會說,不需要把所有的書通通帶回家,就會好一點,但有一半的時間書包的重量是讓我都覺得有點不捨的感覺. 三、幼稚園進入國小的心理準備真的很幸運遇到很棒的幼稚園老師,每年老師都會有幼小銜接的活動請上了國小的大哥哥大姊姊回來跟今年大班畢業的弟弟妹妹們分享.因為國小的老師一次要照顧很多個孩子,和幼稚園老師無微不至的照顧比起來,似乎要讓孩子更獨立才是進入國小的心理狀態.這些上了國小的大哥哥大姐姐們童言童語就會說「國小老師比較兇」、「國小要趴著午睡」（幼稚園是躺著午睡）、然後有的國小老師會規定在學校不能寫功課,要回家才能寫.（怕小孩回家之後都一直看3c打電動）,國小的作業很多.國小就要去上安親班…..之類 研究很多教育理論之後,我覺得開始進入國小最重要的就是養成「習慣」唸書的習慣、寫作業的習慣、閱讀的習慣.從以前就會固定帶著小孩一起親子共讀,培養他們閱讀的習慣.一直覺得在教學現場看到很多題目,小孩答錯的時候並不是他不會,而是「看不懂」.所以培養孩子的閱讀能力是很重要的一件事.幼稚園大班升小一的暑假,原本我也會想讓雙胞胎去安親班,但是聽到很多媽媽說,去安親班就是一直練習寫題目,這個「不斷寫測驗卷」的行為讓我卻步,我不希望孩子的暑假是在寫測驗卷當中浪費,要知道他們會不會並不是看寫題目而已,用問答的方法、玩遊戲的方法,都會比一直寫測驗卷更好.他們跳舞我就會錄起來,他們做的勞作我就會拍照紀錄,讓他們有一個可以展示的舞台.四、幼稚園暑假怎麼過?看3C該怎麼挑選? 這個暑假是老天給我的考驗,也是老天給我的恩典.讓我有更多時間可以跟孩子相處和互動.趁孩子睡著就是我寫文章的時間,每天我會思考今天要跟孩子玩什麼?透過主題式的課表,把探究實作、素養教學融入生活當中,和孩子一起動手做,做中學.有媽媽問說,我都不讓孩子看電視玩3c嗎?還是會看電視啦,每天大概會有兩到三次的看電視時間、每次時間抓在30分鐘左右.讓幼稚園小孩看電視時候,內容大概可以分成幾種：一、娛樂性二、知識性三、運動性.娛樂性的就是讓他們自己挑選自己喜歡的節目或卡通,剛放暑假的時候雙胞胎很喜歡光之美少女、旺旺隊,後來開始喜歡看安寶、花園小精靈,還有他們也很喜歡水果奶奶唱歌跳舞說故事,像這一類的節目就是娛樂性質比較高,我會陪著他們一起看然後有時候一起討論劇情,公視製作的水果奶奶就很有教育意義,有些橋段都是雙胞胎很日常發生的情節,有了正確的觀念指導,他們也比較能夠理解每個人的角度不同,所以想法會不一樣.這裡我還滿推薦文化部閱讀花園,一些比較知名的繪本這裡都會用動畫的方式呈現一半引起孩子的興趣,之後上了國小一年級也會有閱讀護照要填寫,這時候你就發現有先看過閱讀花園會方便很多,很多繪本都看過了.文化部閱讀花園請點此：https://children.moc.gov.tw/animate_list?type=1均一教育平台請點此知識性的節目例如：一起TRY科學、國家地理頻道、動物探索這一類,我自己對於社會議題比較有興趣,所以最近帶著他們看國際新聞、看疫情發展.如果是科學頻道的時候,他們也會自己想要動手做實驗,所以一個禮拜大概可以安排一個實驗時間,有很多簡單小實驗可以帶著孩子一起做. 另外還有一個五分鐘DIY的頻道我覺得還滿有意思的,我跟小孩都很喜歡,五分鐘早餐、五分鐘小創意、或是多多奈奈很喜歡做勞作,五分鐘勞作、五分鐘的畫圖技巧,這些在後來他們畫圖的時候都會自己用上這些技巧也讓我覺得很驚訝.就是看下午可以安排先看個5分鐘影片,然後媽媽幫他們準備一下畫圖工具和材料,一起畫圖、小孩大概就可以玩上兩個小時.等畫好圖、做完勞作,剛好丟去洗澡,媽媽就可以趁這時候收拾、做晚餐. 最後運動性的頻道這大概是很多媽媽都知道,剛放假的時候幾乎每個媽媽都在曬LEVELUP的畫面,小孩跟著故事裡面的主人翁一起探索、一起跑跑跑、躺著、趴著、跳耀,別小看這些動作,八分鐘到十分鐘左右,每一段都讓他們大爆汗.一次有四集,我是讓三個小孩一人選一集開始跟著運動. 到後來有很多類似的頻道,甚至小孩也跟我一起看劉耕宏毽子舞或小紅書運動,然後就在家裡有氧運動30分鐘啦!五、幼稚園升國小暑假的準備-結語 很多時候,媽媽也會崩潰.要先給所有的媽咪一個大大的擁抱,每天在家工作、陪小孩、做家事,真的讓我完全迷失自己啊.有時候忙得像個陀螺、自己每天晚上累到睡著的時候,小孩可能還躺在身邊聽故事不睡覺,甚至雙胞胎精力旺盛還會一起在房間的小角落玩辦家家酒或是直接到客廳畫圖、做勞作.媽媽睡醒的第一件事情,就是要打掃家裡,有時候勞作剪的紙條碎屑滿地、小孩自己喝完的牛奶杯會忘記收,然後還要準備三餐再利用空擋去做家事洗衣服.根本就連喘口氣的時間都沒有,明明跟孩子一起的時候希望他們可以玩得開心,但卻又會為了很多小事不小心破口大罵.跟孩子之間的碰撞,也讓我一直懷疑我到底能不能教的來他們?但更多時候,看著孩子們天真的笑容、孩子在我身邊的時候,都會讓我覺得是滿滿的幸福.能和孩子一起成長,是比起互相陪伴,最近看了一本書「覺醒父母」也更讓我自己去思考,孩子也許是我人生另一個靈性修練的開端.落落長的又寫了一堆自言自語,希望這個暑假「給時光以生命」而非蹉跎光陰、虛度光陰、然後淹沒在無止無盡3c卡通影片當中.
