最近小米粒特別黏人,早上她還是可以自已玩或是跟把拔一起玩,但到了晚上很黏馬麻,都要馬麻抱抱,把拔抱就一直哭或掙脫（害把拔心靈很受傷）,以前小米粒並不會這樣說,馬麻就想小米粒這陣子會不會是幼兒分離焦慮呀!寶寶差不多6~8個月開始會出現較明顯分離焦慮,但小米粒在1歲6個月才比較明顯說~上網查資料時覺得這篇寫的很詳細,分享給大家一起注意並協助寶寶遠離分離焦慮PART1徵兆篇何謂分離焦慮?「分離焦慮」,其指的就是當孩子離開父母親或親密的照顧者時,所出現的負向情緒表現.依據一般的發展時序來看,寶寶出生時仍沒有主體感覺,「自己」只是這個環境中的一部分,不論被誰抱著、照顧著似乎差異不大,然而到了6~8個月大的階段,寶寶開始體驗環境與主體的差異性,注意到與他人之間的連結,並能感受來自於媽媽或照顧者的愛、關懷與注意,這個時候寶寶對於與主要照顧者的分離會感到不安、擔心、無助,這種對分離的焦慮感受,大部分會持續到2歲半至4歲之間而慢慢淡去.常見的徵狀表現當看到6~8個月大的寶寶,在與父母親或主要照顧者分開時（例如：爸爸媽媽離開寶寶身邊、離開房間,或是晚上睡覺時間寶寶得一個人睡在娃娃床上）,會開始出現緊張不安或沮喪、悶悶的情緒,或是特別黏人、特別愛哭,甚至特別固執,希望照顧者能留在身邊的行為表現,這都是出現了分離焦慮的訊息.一般來說,隨著寶寶年齡的不同,其分離焦慮的徵狀表現也會略有不同1歲至1歲半是高峰期寶寶的分離焦慮通常在1歲至1歲半之間會有較嚴重、明顯的表現,這與寶寶的表達能力增強以及探索範圍增加、分離機會增加有關.不過,隨著寶寶對父母的存在有安全感,對環境與自我狀態的掌握也愈來愈有信心,其對於分離的焦慮狀態就會逐漸改善.PART2因應篇妥善處理建立良好經驗分離經驗原本就是生活的一部分,所有的孩子都必須學習接受與因應分離所帶來的焦慮感受.不過,當寶寶在面對人生階段中第一場幼兒期的分離焦慮歷程時,如果可以順利地度過,那麼面對往後人生中所出現的大大小小分離或許就會容易許多,因此,父母們應該同步配合,協助正在面對或即將面對分離焦慮狀態的寶寶.適當的準備及因應,有助於降低分離焦慮的發生機率,或是改善寶寶的分離焦慮反應,建議父母可從下列幾點著手：確信分離環境的安全性父母如果要安排寶寶獨睡,必須先確認睡眠的環境是否安全、安適；若是要將寶寶托給保母或托育中心來照顧,也應該先確認替代性照顧者不要超過2人以上且能常陪伴在寶寶身旁,而托育環境的安全更是重要.讓寶寶覺得安心才離開在必須和寶寶分離的情況下,最好給寶寶一點時間,建議父母親可先陪伴寶寶,直到他比較放鬆後才離開.當然,如果能預先讓寶寶有心理準備是更好的,即使他才7、8個月大,語文理解或表達的能力都尚未完整發展,但是「預告」與「預先陪伴熟習新事物」的習慣,能讓寶寶在適應未來生活歷程時更為順利.記得說再見父母親要記得在分開時與寶寶說再見,這對寶寶來說是很重要的承諾,也是對你產生信心的基石.即使已經處在焦慮的分離情緒中,也要記得跟寶寶說再見,因為這是你和寶寶之間建立信心的好機會,千萬不要偷偷地或強硬地與寶寶分開.找到對的臨時照顧者如果父母親要外出一段時間,務必要將寶寶托育給自己與寶寶都信任、熟悉的臨時照顧者,這對於減輕分離焦慮非常重要.讓寶寶帶著喜歡、信任的玩具有些寶寶獨愛他自己的熊熊玩偶,有些寶寶則是獨愛自己的小被子,因此,在寶寶與父母親短暫分離的過程中,不妨讓寶寶帶著這些能為他帶來安定、信任感的物品或玩具,可讓寶寶舒服許多.讓寶寶帶著父母親或主要照顧者的東西如果要與寶寶暫時分離,可讓他帶著父母親或主要照顧者的幾樣東西在身上,如鑰匙、梳子、包包,讓寶寶對父母親的存在感與回來的承諾更加有信心.預告回來的時間父母親應該將自己的時間安排說給寶寶聽,讓寶寶了解父母親還會再回到他的身邊.盡可能按照承諾進行父母親要盡可能遵守自己對寶寶的承諾,即使真的無法按照承諾進行,也應該讓臨時照顧者了解自己的狀況,再由臨時照顧者將訊息轉達給寶寶.閱讀平時可和寶寶一起閱讀與分離焦慮有關的故事,讓寶寶在閱讀聆聽過程中增進對你的信心,也增加對於分離焦慮的了解與處理概念.玩躲貓貓遊戲對於年齡較大、已學步行走的寶寶,父母親可和他們玩躲貓貓或藏東西的遊戲,有助於讓寶寶體會到東西不見了還可以找到,或是終究能夠再回來.玩鬧鐘遊戲運用遊戲讓寶寶適應分離,是一種不錯的方式.父母親可以用鬧鐘計時,從1分鐘開始,慢慢拉長與寶寶分開的時間,藉由玩這種遊戲的過程,寶寶會逐漸能適應分離的情境.建立良好的親子依附關係父母親與寶寶的依附關係,決定著寶寶對自己的信心與對環境的安全感,所以不論在概念上或實際臨床經驗上,都會建議父母親要避免長期托兒（例如週末、假日才把寶寶接回家裏）,或是選擇過於複雜、有許多照顧者的嬰兒托育中心.在現代社會中,雙薪家庭的比率相當高,將寶寶托育的情形也無可避免,不過,雙薪家庭若能選擇白天托育、晚上接回家由自己親自照顧的模式,則父母親對於寶寶發展情形、情緒狀態、行為反應的了解與掌握,將會是比較良好的狀況,且在親子關係上也比較能延續與建立穩定的信任基礎.此外,若父母親每天可撥出半小時的時間,專心經營親子互動,增加與孩子相處的機會,使孩子體認父母無條件與持續性的關愛,如此也有助於減少寶寶的分離焦慮. ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋現在馬麻只要離開做事時都會跟小米粒說”馬麻要去ｘｘｘ,你在這裡玩或看書好嗎?”馬麻都先徵求她的同意,在去做事時小米粒就會乖乖的自已玩,慢慢培養小米粒獨立,說不定等小米粒去上幼兒園時換馬麻有分離焦慮咧（哈哈） ﹝資料來源﹞文╱台安敦南心智發展中心技術長暨臨床心理師陳玉馨執行╱吳佩儒
