我相信常常孩子犯錯時,我們都會很生氣,覺得怎麼講過這麼多遍又犯?我們自己可能也不斷在調整應該如何說?用唸的方式?用罵的方式?有時候很有效,有時候反彈回來,覺得孩子老是學不會.今天想和大家分享鼓勵的力量.「孩子需要鼓勵,就像一朵花需要水.」—德瑞克斯鼓勵的相反是挫折鼓勵的英文是encouragement,由en(給予)、courage(勇氣)所組成,意即,「鼓勵能為他人帶來盼望、勇氣與信心」.透過鼓勵,可以幫助孩子學習和成長的勇氣,包含從錯誤中學習的勇氣.鼓勵的相反是挫折在華人文化中,當孩子表現好時,我們經常空泛的稱讚孩子「很棒」,或是「你做得對」、「耶!考了100分」.其實這只會讓孩子覺得「只有當我們配合他人時,才是表現好」.而當孩子表現不好時,我們則會責怪或是處罰孩子表現得很差.這會讓孩子覺得自己是沒有能力的,進而產生偏差/問題行為.善用啟發式問句,鼓勵孩子當孩子犯錯時,可以透過「啟發式提問」來幫助孩子選擇後果,而非我們施加後果(懲罰)給孩子.鼓勵也是賦能鼓勵,讓一個人更有掌控感、價值感與我能感!鼓勵孩子,也別忘記鼓勵自己. 本文由<盧問耘臨床心理師>授權,未經同意,請勿擅自轉載.延伸閱讀：親子衝突別說氣話!掌握3原則才能解決問題正向教養是縱容?心理師示範「溫和而堅定」樹立原則以身作則最難!忍不住對孩子口氣差…語氣拿捏一切截然不同
