你是否想知道什麼是親子共讀故事?親子共讀不僅僅是閱讀故事書的時間,更是建立親子關係、促進語言發展和培養孩子對學習的興趣的關鍵時刻.▍你今天和孩子共讀了嗎?在現代的親子教育中,你有聽過「親子共讀」嗎?輔仁大學兒童與家庭學系的吳幸玲副教授在研究中清晰明瞭地闡述了親子共讀的定義：親子共讀是一種家庭閱讀,也是學習型家庭的雛形；在親子共讀故事的過程中,父母能保留童心與孩子一同閱讀,同時透過與孩子間的對話與討論分享彼此的感動與思想. ▍親子共讀故事的6大好處?閱讀對孩子的成長有著深遠的影響,透過親子共讀這種獨特的互動時間,你可以為孩子帶來有成效的學習歷程,並建立共同話題與交流.以下是親子共讀的6大好處：1. 增加聽覺詞彙數量及增進語文理解：透過聽父母唸故事和看書圖案,孩子能夠建立詞彙概念,進而提升語文理解能力.2. 培養閱讀習慣與能力：從小帶領孩子共讀一本書、探索書的構造和內容,讓孩子體驗到閱讀的樂趣,就能夠養成閱讀的習慣,進而培養閱讀能力.3. 增加情緒概念：透過親子共讀,孩子可以了解書中各種同理情緒,並為孩子開啟面對問題時可轉變的方向並產生激勵,更可以激發幼兒面對文題與解決問題的能力.4. 激發想像力：閱讀故事可以讓孩子進入一個豐富的想像世界,這能夠激發他們的創造力和想像力,培養他們對於事物多元性的理解和欣賞.5. 提升語文及寫作能力：孩子可以從圖畫書中學習到數字、文字和歌謠,透過聽覺增加孩子的詞彙量,並提升語文及日後寫作能力.6. 增加親子感情：共讀不僅是學習的機會,也是情感交流的時刻.透過閱讀,你可以引導孩子討論故事中的情感和價值觀,並幫助他們建立正確的價值觀念.▍親子共讀故事關鍵在「共」,而不是讀研究指出0~6歲是孩子大腦發展的黃金期,越早投入閱讀,效果越佳：而最佳投入共讀的開始年紀為6個月——利用3個親子共讀小技巧,就能用最少的時間達到最高的學習效率與互動成果：➊建立良好的共讀氛圍和環境⑴在家中營造安靜舒適的氛圍,讓學齡前的孩子能感到舒適、安靜且保持專注⑵建立一個對孩子來說具有吸引力的閱讀環境與相關書籍：從孩子的興趣和年齡出發去選擇繪本或故事書,讓他們對共讀感到興奮和期待.例如,家中學齡前的孩子對動物很感興趣,那就可以挑選圖多字少的繪本,不僅可以照顧到孩子的年齡、用圖畫理解故事情節,同時又可以兼顧到孩子的興趣➋互動和參與在共讀過程中,父母應該：⑴積極鼓勵孩子參與,例如,讓孩子描述故事中的場景、角色,或者問問孩子對故事的看法⑵使用聲音效果、語調變化和動作來吸引孩子的注意力,使共讀更加生動有趣⑶在過程中分享自己的看法和經驗,與孩子一起探索故事中的問題和意義,談論故事中的情感、價值觀與故事主旨➌持之以恆的共讀時間不論忙碌與否,每天都保留一段時間與孩子共讀,建立規律的共讀習慣,讓孩子感受到你的關注和重視這三個原則將幫助爸爸媽媽們更好地掌握共讀技巧,與孩子共同探索故事的世界,並在互動中建立更深厚的親子關係.讓我們一起享受親子共讀的時光吧!▍親子共讀故事4大難題解方親子共讀對孩子的成長有著重要的影響,然而在實際執行時,家長常常面臨各種困難.為了幫助家長克服這些難題,我們整理了以下親子共讀的5大解方：1.專注力不足：在共讀時,選擇具有吸引力的繪本或有趣的故事,使用互動方式引起孩子的興趣,例如問問題、做聲音效果或讓孩子參與故事情節. 2. 時間不足：利用每天的小片段時間進行共讀,例如在早上起床前、晚餐前或睡前的片刻,讓共讀成為日常生活的一部分. 3.孩子對共讀不感興趣：尋找孩子感興趣的主題或類型的書籍,例如動物、超級英雄等,讓共讀變成他們期待的活動.也可以轉換閱讀方式——除了紙質書籍,嘗試使用電子書或聽覺書籍,讓孩子有不同的閱讀體驗. 4.無法持續共讀：將共讀列為固定的日常活動,建立規律性和一致性.設定小小的閱讀目標,例如每天共讀一個故事或特定的章節10分鐘,並逐漸增加共讀的時間,讓共讀成為家庭的習慣.---🌟喜歡本篇文章嗎?如果你想要進一步體驗親子共讀的魅力,我們為3-6歲的家長特別設計了閱讀體驗課程!如果想讓孩子們愛上閱讀,現在可以參加﹝JOJO閱讀五日閱讀體驗課﹞,讓台師大等教育團隊帶領你們一起探索共讀的樂趣.點擊連結,即刻領取3-6歲閱讀體驗課>>http://bit.ly/3ZWwHjZ⭐️想了解更多親子共讀、育兒教養等知識,歡迎到JOJO閱讀部落格看看!
