無需認字,只需角色扮演:PadKaKa培養孩子英文開口說 無需認字,只需角色扮演:PadKaKa培養孩子英文開口說扮家家酒對於開口說英文很棒喔!我在開發PadKaKa單字卡通時,並沒有想到會有「角色扮演(扮家家酒)」這個功能,是一位James爸爸主動跟我提這件事,而且James爸爸發現他女兒口說進步非常好,他也建議我們可以製作角色棋及卡通對話書(方便爸媽用),這是James爸爸的分享:https://tinyurl.com/yc6b833r.James家爸媽英文都不好,只用三招(沒教認字、閱讀、寫字..),孩子英文成長非常好,大家可以參考這三招:1)看英文卡通(先PadKaKa,基礎有一些了,中間開始搭配其他簡易的英文卡通)2)親子英文(就講幾句簡單的)3)角色扮演這三招,都需要父母當玩伴(不是當老師)下面整理一下角色扮演要注意的建議孩子使用PadKaKa的過程,要將角色扮演納入重點學習喔!1)「說」:是想什麼講什麼,但要水到渠成,先要打好的基礎有三個,也是PadkaKa獨特的重點,大概次序是:a.看簡易英文卡通(累積大量聽得懂)b.親子英文(點讀書有喔!)c.角色扮演所以要先多進行a及b,然後c就簡單多了既然使用了PadKaKa,a,b,c這三種有效方式都要用啊!2)角色扮演雖然還不是真正的「說(想什麼講什麼)」,但是比唸或背句子都還要好的方式.因為角色扮演會讓孩子腦中浮現影像,是思考的練習,角色棋更能讓孩子融入情境,所以角色扮演算是「準-開口說」的階段.角色扮演(伴家家酒)一直是孩子唸習開口說的最好方式之一,全世界孩子都是如此.3)角色扮演不需會認字喔.角色扮演就是模仿卡通人物說,重點不是認字,媽咪在引導孩子進行角色扮演時,不需要要求孩子會認字,若時候未到,要求認字、拼字,反而會變成艱難無聊的考試.角色扮演久了,孩子自然會認字.「角色扮演」是「說」的階段,「認字/唸句子」是「讀」的階段,認字真的不要急,也不需考孩子認字,聽、說做好,孩子自然會認字.4)角色扮演時,最好引導孩子帶有情緒與動作,這更能讓孩子感覺英文是有「溫度的語言」,是「生活的語言」,而不是「考試、做功課的語言」.這讓孩子更能親近英文,也會讓孩子更有自信,西方國家在幼兒教育中,非常重視話劇演出,可培養孩子的表達能力,包括肢體語言.5)家長要參與嗎?角色扮演是讓孩子一人扮演所有角色,這樣可以練習更多句子,還是家長(或其他孩子)也一起參與呢?簡單答案是看孩子喜好.但想像一下,如果我們是孩子,我們希望角色扮演是只有自己演完所有的角色嗎?爸媽參與角色扮演,我想是適合大多數孩子的因為……a.爸媽不是當老師在監督,爸媽變玩伴一起玩,孩子不再覺得是功課.b.演戲不就是這樣嗎?比一個人演全部還好.c.讓孩子挑他喜歡的角色演,孩子會更有熱誠,尤其是若孩子英文程度還不到,孩子可挑簡單的角色,這樣可以建立孩子的信心,之後孩子自然會挑戰更難的,包括互換角色d.父母扮演時,剛好可以引導上面第4點:「情緒與動作」,爸媽自己製造氣氛,讓孩子學,孩子也會想互換角色6)親子英文:角色扮演時,適合的句子順便應用在生活上,也可參考書上的親子英文用在生活上.「用英文」!不是「學英文」7)永遠不變的原則:鼓勵、稱讚孩子,加上參與!另一位媽咪關於角色扮演的分享真的很開心看到孩子的成長,原來這麼多孩子這麼喜歡角色扮演…… 邀請妳加入凡凡爸英文學習Line社群 點擊加入