﹝親子教養﹞稀有動物? 假日早上通常我們會全家一起出去吃早餐,不用選多高級的早午餐店,簡單的連鎖早餐店坐下來好好吃感覺就不一樣了.今天選的是之前很喜歡、但因為稍微遠了些所以好一陣子沒去的店. 沒多久隔壁桌來了個爺爺,坐下來後直盯著我們看；起先沒特別注意到,但一個不小心視線相交了好幾次,不由地在意了起來,雖然爺爺的言行舉止看起來不像怪人,但畢竟最近奇怪的人太多了,媽媽的警覺心開始升起,還好孩子是坐在桌子的裡側,危險時至少爸媽還可以在外頭擋著. 幾分鐘後,爺爺像是忍不住了,指著依比問道：「她幾年級了?」 「一年級.」我說,同時稍稍放下警戒,想著或許是依比年紀和他的孫女差不多大所以好奇問一下. 爺爺轉頭看向鴨鴨,再度問了：「那姐姐呢?」 「姐姐三年級.」我道. 沒想到爺爺下一句不是開始聊起起自己的孫子,而是說了：「她們這樣很好!」同時指了指兩個孩子手中的書. 原來我們打從坐下後兩小就分別拿出上週去圖書館借的書來看,除卻點餐及洗手時,幾乎是目不轉睛地看著書.許是這樣的景象太少見了,勾起了爺爺的好奇心. 爺爺語重心長地說：「他們這樣真的很好,你們教的沒錯,現在太多父母為了方便,直接就丟手機平板給小孩了.....」 「我們不太給小朋友手機......」我不好意思地回著,低頭看到自己正在滑的手機,默默把它收到包包裡. 不過不太給手機這點倒是真的,一來不喜歡孩子看3C,一來手機是爹娘的,給了那老娘要看什麼是吧!（大誤）也或許也因為如此,出門在外小孩但凡等待時只能自己找樂子,等餐時看書畫畫,排隊時兩個自己就想遊戲,媽媽的包包裡則常備畫筆,隨便一張菜單都能拿來打發時間. 餐點來了,孩子們把書收起來吃飯,爺爺也沒有再搭話. 離開早餐店後和猴子拔聊起,兩人有志一同覺得那位爺爺應該是覺得看到稀有動物,所以才盯著兩隻稀有動物直看；另一方面來說或許爺爺應該也贊成這種教養方式,才會忍不住對陌生人心生感嘆吧. 其實每個家庭都有不同的教養方式,不能說給3C就一定不好,現在科技如此發達,孩子接觸3C是遲早的事,早些接觸的孩子在操作上絕對比晚接觸的孩子熟練；但晚接觸當然也沒不好,對年紀還小的孩子來說太多的聲光刺激還是容易造成注意力無法集中等問題. 要怎麼教孩子是每個家庭自己的選擇,我也相信很多父母只是想換得短暫的休息時間,只是我們家嘛~目前就讓她們繼續享受看書的樂趣吧! 親子教養看書的樂趣我們不是稀有動物其實只是因為手機是媽媽的玩具不是小孩的
