﹝育兒甘苦談﹞自己的舞台 嚴格說起來這算是依比第一次站上舞台演奏鋼琴.雖然才藝班大約半年會有一次成果發表,但成果發表總歸屬於小眾表演,小小教室、少少人數,要說走上舞台,這算是頭一回. 老師邀約時告訴我們：「就算不上台表演也沒關係,可以藉由觀摩別人的演出來看看自己有沒有需要加強的地方.」 問了兩小的意願,依比想都不想就點頭：「嗯,我要參加.」；鴨鴨想都不想就搖頭：「我不要~」明明就是同一個娘胎出來的,個性還真是大不同呢~但沒關係,上台的確需要很大的勇氣,願意上台的我們給予鼓勵、不願意上台的就給予支持. 沒想到到了表演前幾天,突如其來的颱風打亂了行程,原本的夏令營被延到了週末補課,差一點點就無法如期表演了.協調後,決定讓表演者依比趕場參加、小觀眾鴨鴨則直接去夏令營,下回有機會再當個稱職小觀眾. 表演場地是附近小學的禮堂、演出人員是鋼琴老師的學生們,年齡層分佈極廣,當然能力差異也頗大,但無論是初學者還是專精者,都可以看出每位演奏者專注在眼前的神情.偶爾也會有太過緊張的孩子不小心出錯,但能站上舞台、願意站上舞台,就已經讓身為家長的我肅然起敬了. 回家後鴨鴨問依比：「你有把下面的觀眾當成大西瓜嗎?」 依比泰然自若：「沒有阿,我專心看譜和要彈的鍵就沒時間了~而且鋼琴也沒面對觀眾,看鋼琴就好啦!」 鋼琴老師分享：「心理素質需要慢慢累積才能強大.謝謝她喜歡鋼琴、喜歡站在台上的自己.」 是阿,心理素質需要慢慢累積才能強大,能夠開心地享受音樂、享受舞台上的自己,真好! 而,每個人的舞台不同,不願站上鋼琴演奏的舞台的鴨鴨,熱切地希望在跳舞的競賽中獲得佳績. 何嘗不可呢,能找到自己喜歡的、能夠發光發熱的,就是最適合自己的舞台了. 心理素質需要慢慢累積才能強大找到自己的舞台何其不容易
