對於正在準備多益考試的學員來說,除了認識多益考試題型與多做練習之外,增進多益單字更是不可或缺的基本功.不過單字數量這麼多,學員該如何有效率地增加多益單字量呢?本篇文章將介紹「字根字首法」,帶你認識英文單字的組成結構,並且整理常見多益單字的字根字首,幫助你迅速累積多益單字,提高多益考試成績.英文單字「字根字首」系統許多多益單字具有這個結構：字首＋字根＋字尾字根(root)字根是單字意義的最小單位.有些英文單字的字根本身就是一個單字,例如actor(演員)可以拆解成：act(行動；表演)＋-or(做某動作的人).不過許多英文單字的字根來自希臘文或拉丁文,本身不是一個單字,必須加上字首或字尾後,才是一個單字.例如predict(預測)可以拆解成：pre-(before)＋-dict(say).字首(prefix)字首放在字根之前,可以轉變字根的意義.相同的字根,搭配不同的字首,可以形成意義有關連的單字.例如：include(包括)=in-(in)clude(shut)exclude(排除)=ex-(out)clude(shut)字尾(suffix)字尾放在字根之後,用來形成不同詞性的單字.同一個字根,加上不同的字尾,可以產生意義相關,但是詞性不同的字族(wordfamily).例如：include(v.)、inclusion(n.)、inclusive(adj.)、inclusively(adv.).常見詞性的字尾有：動詞：-en,-ize,-ate例子：lengthen(拉長),utilize(利用),donate(捐款)名詞：-ion,-ment,-ty,-ness例子：occasion(場合),investment(投資),diversity(多樣性),fitness(健康)形容詞：-able,-al,-ful,-ive例子：reasonable(合理的),developmental(發展的),useful(有用的),effective(有效的)副詞：-ly,-ward,-wise例子：currently(現今地),forward(向前地),clockwise(順時針地)多益單字常考的6大字根字首form：塑形例子：form(形式),inform(告知),reform(改革),transform(徹底改變),conform(遵從)port：攜帶例子：import(進口),export(出口),transport(運輸),report(報告),support(支持)vid,vis：看例子：vision(視力),video(影片),evidence(證據),visible(可以看見的),visit(拜訪)com-,con-,co-,col-：一起例子：combat(戰鬥),conspiracy(密謀),coexist(證據),collaborate(合作)contra-,contro-：與…相反例子：contradict(反駁),contrast(對比),contrary(相反的),controversy(爭論)dis-,im-,in-,ir-,un-,non-：否定例子：dishonest(不誠實的),impossible(不可能的),inconvenient(不方便的),irrational(不理性的),undeniable(不可否認的),non-negotiable(不可協商的)「字根字首」的限制雖然拆解一個生字的字根字首,經常可以幫助我們推論它的意思,不過「字根字首法」有幾個限制：意義推論不一定直覺以support為例,這個字可以拆解成sup-(從下面)port(攜帶).根據這兩個字根字首的意義,要推論出support的意思為「支持」,我們需要一點想像力,而非直覺的推論.再以revise為例,這個字可以拆解成re-(再度)vis(看)-e.只是根據「再看一次」的資訊,我們不容易推論出revise的意義為「修正、修改」.意義推論不一定正確以research來說,這個字可以拆解成re-(再度)search(尋找).如果我們做直覺的推論,會認為research的意義為searchagain,可是research的意義為「研究」,跟我們推論的結果並不一致.一字多義多數英文字都有一個以上的意思.「字根字首法」較難解釋一個單字如何有不同的意義.以complimentary來說,這個常見的多益單字有兩個主要意義：(1)讚美的例句：Notallcommentsarecomplimentary.(不是所有評論都是讚美的.)(2)免費的.例句：Thehotelofferscomplimentarybreakfast.(旅館提供免費早餐.)我們不否認「字根字首法」的用途,不過如果「字根字首法」跟其它的方法一起使用,可以幫助我們更準確判斷或記憶一個單字的意義.舉例來說,我們經常可以用一個字的前後文,來推論一個字的意義.例句：Amytriedtosmilebecausethemoodofthepartywasnotsomber,buthappy.利用somber的前後文,我們可以推論它的意義為unhappy.結論利用「字根字首法」,學員可以在準備多益考試時,累積更多的單字.線上外師課程,不僅教授學員考試技巧,也教授學員用不同的方法增進單字.奠定單字的基礎,搭配適當的考試技巧,學員能夠考取理想的多益成績.
