好久以前與大家分享過「好玩‧耐操‧有擋頭的1000STICKERS貼紙書系列」,還記得嗎?在去年的尾聲,有一天突然從NI媽那兒得知出了藍本,唉呀!我這收集僻又發作,少了一本就是會覺得渾身不對勁呀!於是快速的在FB上揪了高雄的朋友湊滿五本免運,這也跟上了一百本、每本199台幣的大團購.後來收到之後,我有一點相見恨晚的感覺耶!小雨貼過了紅、黃、綠本,三本都貼完了,所以我們後來又添購了一本紅本讓小雨貼.後來藍本來我們家,小雨最初操作藍本時,都很自然的會想要找同樣形狀的框,經過一段時間才習慣、享受這種無框的玩法.之前的紅、黃、綠貼紙,都是一個蘿蔔一個坑,要撕起貼紙貼到既有的框裡,好處是讓孩子練習手眼協調、同時學習認知,缺點便是對於初學孩子來說挫折感難免,自由度也受限.藍本的最大特點在於無框,每一頁一個主題,孩子可以在這個主體下選擇相關的貼紙,自由貼到想貼的地方,比如說以海邊的沙灘為背景,孩子可以找出貼紙貼上：沙灘的人、沙灘排球、砂雕、玩砂道具、椰子樹,旁邊的海可以玩帆船、可以游泳等等,最後整體構成一幅孩子創作的畫.▽小雨的作品.我觀察小雨操作之後,發現無框設計好處多多,個人認為這樣的好處是：☆更適合不容易控制小肌肉的小小孩,讓孩子既可以體驗玩貼紙樂趣,且不會感到挫折.☆主題式設計在認知發展上,對於聯想與歸納的能力很有幫助.☆自由度大,比較不會扼殺孩子的創意.這時候我才驚覺,其實之前的貼紙書應該適合更大的孩子,後出的藍本這本才適合小小孩,怎麼說呢?我在一本絕版書「兒童美術與成長」裡看到,知名的藝術教育學者VictorLowenfeld建議,最好不要讓孩子使用一般的著色本,因為著色本會限制孩子對實物的想像力、觀察能力、與藝術表達能力,比方說,如果孩子從著色本上的一堆「V」字形裡,邊畫邊學到這是「天空中的鳥群飛翔」,那麼之後孩子只要一想到「鳥」就會不斷重複這樣的畫法,而忘了用自己的雙眼觀察、內化為自己獨特的創作語言,這在藝術教育的觀點看來反而帶來負面的影響.我在藍本貼紙書的對比之下,看到紅、黃、綠本可能會帶來類似於VictorLowenfeld說的那種影響.話雖如此,俗話說因材施教,我想還是要依每位孩子的獨特個性選擇教材.如果重新讓我選擇,我會希望讓小雨從藍本入門.BUT!藍本的圖像,如果是實物,而不是繪圖式的,我想在孩子的認知學習上就更棒了!▽藍本貼紙書~1000PlaytimeStickers▽定價7.99英鎊.▽藍本的貼紙沒有編號,但是會相同主題規劃在一區,自由發揮創意.▽還沒有貼的樣子.圖左可以貼貼紙,圖右可以玩連連看,也可以玩著色遊戲,不過VictorLowenfeld建議著色遊戲還是不玩為佳.▽撒哈拉沙漠會出現甚麼東西呢?讓孩子自由發揮吧!▽小雨的撒哈拉沙漠.其他的主題還有很多,比如說叢林,雪地、綠地、工地、萬聖節等等.還可以幫建築物貼上窗戶、幫窗戶貼上風景,下圖左為從窗外往內看,圖右為窗內往外看,這樣的設計是不是很有趣呢?▽圖左可以跟著數字連線畫成一朵花,圖右可以玩辨識遊戲,大家來找碴,找找看上面的籃子與彩蛋和下面的籃子有甚麼不一樣?▽還可以為小朋友貼上五官完成臉,也可以當髮型設計師幫小朋友畫上髮型.▽還可以玩配對遊戲、連連看等等.話說回來,因為採購藍本的關係讓我又回去看代理引進出版社的網路商店頁面,然後發現我之前寫的黃本介紹文局部出現在裡頭.<連結>再比較一下我的文章「好玩‧耐操‧有擋頭的1000STICKERS貼紙書系列」我跟廠商反應之後,似乎有做一點微調,讀者你看得出來嗎? 歡迎大家上小雨麻的部落格看看喔!!
