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《優秀的教養,是相信孩子的能力!》衝突的後果是懲罰?

AndrewTaylor@Flickr就算父母已經以一致而堅定的聲音發言,假設小孩還是不聽話,接下來該怎麼辦?無論衝突的性質為何,父母通常會選擇兩種後果:訴諸肢體暴力,要不就是限制小孩的個人自由。這兩

Andrew Taylor @ Flickr   就算父母已經以一致而堅定的聲音發言,假設小孩還是不聽話,接下來該怎麼辦?無論衝突的性質為何,父母通常會選擇兩種後果:訴諸肢體暴力,要不就是限制小孩的個人自由。   這兩種後果都不容易執行。我們大多不忍心傷害孩子,或心安理得地限制他們的個人或社交自由。所以我們才會用下面這些理由為自己辯護:   ● 這是為了你好! ● 等你長大就懂了! ● 你必須學著適應! ● 打在兒身,痛在娘心! ● 如果你不聽,我就打到你聽進去為止! ● 當家長說:「我說了算!」孩子學到的是屈服或反叛。 ● 當家長說:「小孩就乖乖聽話,沒資格說話!」小孩學到他們沒有言論自由,而且他們必須管好自己。   有趣的是,處罰完小孩之後,許多家長開始擔心會傷害了自己和孩子的關係。通常父母會用要求的方式來表達這種恐懼:「過來給爹地一個擁抱,我們忘記這件事。」或是採用比較迂迴的方式,問:「我們還是好朋友?」諷刺的是,這是戀人分手後經常跟對方說的話:「我們還能夠當朋友嗎?」   這種尷尬和懷疑的感覺其來有自。在執行後果和懲罰時,父母逐漸摧毀了他們和孩子的關係。他們不肯為衝突的發生負起責任,還把小孩變成有罪的一方。這種處理模式不但傷害了孩子對父母的信賴,也傷害了孩子的自尊。   「後果」這個說法已經變成「懲罰」比較軟性的同義詞,父母通常會解釋說,讓小孩學到他們的行動和行為會產生什麼後果,是必要、甚至健康的。在我的經驗裡,懲罰既不必要,也不健康,因此最好要區別什麼叫懲罰,什麼叫我們所謂的自然後果。   「如果你不能乖乖坐著吃飯,就沒有點心吃!」這是懲罰。 「如果你再吃冰淇淋,恐怕就會肚子痛。」這是自然後果。       你可以在書中讀到更多精彩內容喔!     優秀的教養,是相信孩子的能力! 作者:雅斯培‧尤爾 ​ 傳統上所謂的「教養」,大部分是不必要的,甚且會造成直接傷害。我們疼愛小孩,但我們對小孩本質的基本理解卻是錯誤的。當小孩最麻煩難搞的時候,其實正是他們對父母最有價值的時候!   本文來自商周出版授權轉載