動物圖案英文字母卡其實購買已經快一年之久,小人更是玩超過半年以上啦!現在才撰文分享真的不是因為我是懶媽媽,而是此篇照片著實難拍攝...原因是此早教玩具真的要互動小孩才比較有興趣繼續邊玩邊學習,但我和老公都不想入鏡曝光呀!再加上照片都是老公上班時我和小孩在家獨處時我獨自拍攝的,因此這篇真的粉難拍攝真實互動版的照片...只能盡量文字敘述說明了,還請各位見諒~動物圖卡圖案很可愛,而且還有圖卡上動物的英文名稱~大人小孩一起學習,不過我沒那麼認真教導就是了動物圖卡背面則是字母的寫法順序~這部分我暫時沒讓小人接觸,不急呀!畢竟才二歲木製的英文字母~觸感還不錯,沒有磨面不均因此不會刺手(雖然觸感仍然不及德國Hape的木製品那般圓滑溫潤感,是說價格也差很大就是了)產品有附個收納袋,但後來東京迪士尼採買的土產嗑完後我就把鐵盒拿來二度利用了~當初會購買也是看中鐵盒那可愛的圖案呀!木製英文字母因為體積小較零散所以收納在鐵盒中,至於動物圖案圖卡就拿小提籃當歸宿囉!(一方面也是因為鐵盒的大小無法收納動物圖案圖卡啦!)捨棄收納袋不用另一方面也是因為藉由鐵盒和小提籃收納後,可以更順利整齊放入玩具置物箱中,也方便小人隨時拿取以及歸位(置物的動線便利是老木我為了培養小人自行收納歸位玩具的好習慣考慮的重點,魔鬼藏在細節裡,這種自行整理得好習慣一定要早教且在日常生活中淺移默化)當初是向社團媽媽購買的,採買時也沒想說真的要早教小人學習,只是純粹想說有動物圖卡/木製英文字母而且價格不貴(這真的是那時的重點,但我忘了價格了...)似乎大概是在小人一歲半前就拿出來讓他亂玩了,因為現成的玩具有點玩膩了需要新事物激發興趣.一開始只給木製英文字母,因為老木我很怕紙製的動物圖案圖卡會提前毀損報銷...其實字母P已被小人摧殘~無奈!細看其實不難發現無論是字母或是圖卡都留下了使用痕跡,證明我們真的有很認真在寓教於樂喔!圖卡一開始只是讓小孩當動物圖片欣賞罷了,接下來才是字母圖形配對遊戲,不過配對過程也是進階循序完成的,尤其是小孩不認得英文字母時並不會太熱衷配對遊戲.這時挫折感較大(因為要找很久...專注力也較欠缺)等到真的認得英文字母時(但偶爾會錯亂還不算真的完全熟識)又是另一個階段了,這時不要求一定要正確置放(例如C和V的開口方向或是M和W其實不一樣呀!)只要把字母放在對的圖卡上就好,這階段遊戲的速度會稍快同時以培養小孩的成就感為主當進展到26個英文字母即問即答完全不會搞錯時那就更上層樓啦!此時配對遊戲完成時間進展快速,但相對就要慢慢去要求字母一定要完全置放正確一致,甚至邊放邊複誦(當然也可以順道教圖卡上動物的英文名稱啦!)看著小人完成速度越來越快其實還是頗欣慰的,畢竟這玩具費用沒白花呀!也玩得很開心快樂有成就感(但我真的沒有很刻意去教小人學ABC)和小人互動玩字母圖卡配對遊戲時,通常是我把圖卡排列好(前期我會按字母順序排列,一方面方便自然而然教唸.後期都採混排,只是我習慣穿插不同顏色看起來比較顯眼醒目)然後小人把鐵盒裡的木製字母很爽快的打開然後傾倒出來散落一地~宣告配對遊戲正式展開(小人知道我要拍照故意跑到對面來湊熱鬧,害我只好暫時和他對換位置)遊戲中為了節省小人尋找時間以及方便他置放,我會將他答對的圖卡拿起先置放在旁堆疊起來(疊越高表示答對越多增加他的信心)其實也是為了遊戲結束後方便收納啦!(麻麻我真是老謀深算啊!一切都是為了怕混亂而建立習慣中)小人習慣這套模式後倒也很享受收納的樂趣,因為他喜歡連同圖卡拿起然後傾倒字母入鐵盒中,再將圖卡交給我或是直接放入小提籃中(相信我,羅馬不是一天造成的,當然這收納模式也是我花時間培養出來的)最後木製字母和收納袋(雖然沒派上用場但還是放一起)都乖乖入鐵盒中,再豪氣開心蓋上蓋子,最後當然就是乖乖把鐵盒和小提籃歸位回置物箱中~大功告成!(這過程當然也是慢慢帶領訓練出來的~)其實有拍照片,但拍糊了就放棄PO了...這算是一組俗擱大碗的早教玩具,雖然很明顯是大陸製,但製作不粗糙,玩法也多樣,寓教於樂推薦給大家採購類似商品
