作者:陳子蘭老師(文章經作者本人同意~不藏私分享) 今天來談談「我家的孩子打人」,怎麼辦?媽媽說,我兒子最近居然會動手打人,我很生氣,也打了他……我回說：你不是也打人?媽媽說：我是氣到了,所以打他……我說：那如果孩子打人的當下也是因為「氣到了」呢?會這樣反問,是因為要提醒大人的一些價值觀你生氣打人不就等於是給孩子一個這樣的認知「當我打人的時候是因為我生氣?!」 不論是當場看到或被告狀孩子打人,父母一定是錯愕的急於處理當下的反應會是：「你怎麼可以動手打人?」「不是跟你說過不可以打人嗎?」「去跟人家道歉!」…… 我只是在想這樣的對話,「愛」在那裡?你關心孩子的感受了嗎?理解他為何動手的緣由了嗎?關心了被打的小朋友了嗎? 打人和被打的孩子都需要一起被關懷,不是只急著反應大人自己的情緒,然後做了最不好的示範：就是當著所有人的面,打了自己的孩子――只為證明我有在「教」孩子! 當你是看到孩子動手打人,你可以是抱開隔離,帶開情境可以說：「好,好,好」媽媽知道你正在生氣,我們慢慢說喔,待情緒穩定下來之後,再溫和的調教「聊聊同理心,感受……等等的」 當你是聽到孩子動手打人,你可以關心被打的小朋友,有沒有受傷之類的先代孩子給人道歉,孩子看到媽媽給人賠不是,而不是急著責罵我,反而會起了良知（悔改）而反省到自己打人是不對的行為進而願意主動和對方說「對不起」――這才能調教孩子的行為 決不是,你打人,我就打你,讓你感覺到痛,才知道不可以打人問題是,以暴制暴,有用嗎?不過就醞釀下一回的暴戾之氣嗎?!
