送小湯上學前,我一直跟他洗腦上學的好處,「你可以認識很多新朋友.」「可以讀書學寫字,將來考駕照開車喔!」,也給他看關於學校的繪本,但無論我怎麼說,小湯給我的回答都是:「不要,我要跟馬麻在一起.」,後來我先找到工作去上班,小湯習慣白天跟我分開,慢慢接受幼兒園,現在每天回家都說他交到好朋友,也開始認識不少國字(幼兒園老師每星期發一張字卡,讓小朋友認字),雖然我覺得小班還不需要學「國字」,小湯卻可以看著字幕說出他認識的字,平常走在路上也會指出某些看過的字,小朋友的記憶力讓我非常驚喜. 我笑著跟小湯說:「現在不能說你不識字了耶!你有認真上課,都有記得老師說的.」小湯很得意:「馬麻,我有上學了,我不是井底之蛙!」再度讓我覺得驚訝:「你這孩子居然會用成語了耶!」(而且還用得很精準!),幼兒園的老師真的太厲害了! 看著小湯得意的笑臉,我不禁覺得好笑:「你這小傢伙,當初說不要去讀書,現在還不是學得很開心?」要怎麼洗腦孩子讀書的好處呢?千萬不要講大道理,孩子根本聽不進去,利用簡單有趣的故事,讓孩子明白「認識字」的好處,他自然就會有學習的動力! 不會寫字的獅子 文/馬丁．巴茲塞特（MartinBaltscheit）圖/馬克．布塔方（MarcBoutavant）不會寫字有什麼關係嗎?如果你是獅子的話,當然沒什麼大問題啊!但若是遇到需要寫字的場合該怎麼辦呢?最先,我是被封面吸引,三角形飯糰頭的獅子莫名地有喜感,仔細看內容後,越看越有趣,每頁都有小驚喜,小動物裏藏著大秘密,值得陪孩子慢慢翻,一頁頁找藏在裏面的細節. 故事的主角是隻獅子,他不會寫字,也不認識字,但他覺得沒關係,他只要懂得張開嘴、露出牙齒就夠了,就一隻獅子來說,這的確很夠用. 直到有天,他遇上一隻美麗的母獅子,他想寫信跟她做朋友,但他不會寫字.小湯問我:「馬麻,他可以"吼~"這樣啊!」「這樣的話,女生就會被嚇跑了啊!」任何學習都需要動機,小湯現在不懂,長大後就會明白獅子的心情. 於是,獅子請猴子幫忙寫信,猴子寫:「親愛的小姐,你願意跟我一起爬樹嗎?我摘了香蕉,真的很好吃喔,趕快來吃吧!愛你的獅子.」,獅子生氣地把信撕成碎片,「不對,我才不會這樣寫!」 獅子找河馬幫忙,河馬寫:「親愛的小姐,你願意和我一起在河裡泡澡、吃水草嗎?真的很好吃喔!趕快來吃吧!愛你的獅子.」獅子頭都痛了! 獅子去找長頸鹿幫忙,但長頸鹿跟信一起被鱷魚吃掉了,於是,鱷魚只好幫獅子重寫一封.小湯問我:「馬麻,為什麼鱷魚要吃長頸鹿呢?」「因為鱷魚肚子餓啊!」「喔!那為什麼獅子沒有吃呢?獅子不是也會吃肉嗎?」如果這樣的話,這本書就講不下去了啊! 獅子找了好多動物幫忙,卻得不到一封滿意的信,最後他找上了禿鷹. 禿鷹寫:「親愛的小姐,我是獅子,偉大的領導者,我想要認識你!」咦,好像比前幾封好喔!開場白蠻不錯的耶! 但重點在後面:「你願意和我一起飛越叢林嗎?我知道哪裏有動物的屍體,真的很好吃喔!趕快來吃吧!愛你的獅子.」這不就跟之前的信差不多了嗎?!(怒)仔細看前一張圖,獅子覺得禿鷹寫得很棒時意氣風發的表情跟生氣盎然的背景,對比他失落的表情和乾枯的花草樹木,我覺得顏色表現很有張力,配合獅子的表情動作讓故事更有趣! 獅子崩潰了,他大吼大叫地把所有想對母獅子的話一遍又一遍地說出來,原來他的心願不是帶著母獅子「吃吃喝喝」,而是浪漫地躺在樹下看星星,只是他沒辦法用自己的話寫出來.有很多很多的想法卻不知該如何表達,這會讓人很沮喪、很挫折也很難過,若是獅子會寫字,情況是不是就不同了呢? 這時,母獅子出現了,她問獅子：「你為什麼不自己寫呢?」,獅子說:「我不會寫信,因為,我不會寫字.」獅子臉都紅了,被喜歡的女生發現自己什麼都不會,只會大吼大叫,是不是覺得不好意思呢? 故事最後有個完美的結局,母獅子教獅子認字,相信獅子這次會好好學習,有天一定可以寫出理想的情書. 小湯上學後,每星期都會發字卡,我會陪著他在繪本裏找出相同的字,漸漸地,小湯看電視時也會主動說出他認識的字,他不再是「不識字」的小傢伙了! 「馬麻,我認識很多字之後,就可以考駕照開車載妳了喔!」我會等著那一天! 只要有學習的動力,學什麼都很快,就像獅子一樣,最後不是為了母獅子努力學習了嗎? 哪裏買?
