假日帶小米粒一起到國小完成報到程序從收到入學通知單時有"吾家有女初長成"的感覺小米粒即將要上小學,邁入學習另一個新階段覺得小米粒讀幼稚園才不久前的事呀!! ▶ 小米粒上幼稚園了.難適應的分離感過渡期另外,也開始幫小米粒尋找暑期安親和才藝課 小米粒的幼稚園今年畢業典禮的日期安排的早((7月初就畢業了有快2個月的暑假在家裡,不想小米粒在家看電視、玩在收到通知單時就想讓小米粒平日去學游泳課和半天的安親課尋問了小米粒同學媽媽們暑期會送孩子們上安親班學習嗎???同學媽媽們都對畢業後銜接國小一年級都很擔憂都很擔心即將進入新環境的孩子們在適應上的問題畢竟,我們都是孩子即將讀小一的新手媽媽((哈哈當媽媽的永遠有新的擔心挑戰事情 幼稚園也了解孩子們對國小的陌生,也有安排快樂上小一主題課在爬文時看到心理學家說的很有道理,貼給大家看看 根據教育心理學家皮亞傑的「認知發展理論」剛上一年級的孩子正處於個性較依賴、愛幻想的前運思期(preoperationalperiod)以及具初步邏輯思維、較獨立的具體運思期(concreteoperationperiod) 的過渡階段所以,剛上國小一年級的孩子,在心理和態度表現上無法完全獨立自主.孩子的身心發展是慢慢形成的,因此,若有適當的「幼小銜接」措施便可以縮短孩子的適應期,讓孩子儘早適應新環境,融入學校規律的團體生活 之前小米粒對上國小有一些排斥,讓我好傷腦筋((小米粒執著的點讓我很想翻白眼...哈ＸＤ因為有哥哥、姐姐的同學跟她說上國小的老師都很兇讓小米粒有不好的印象,有時候睡前聊天都會說不要讀國小也會說到哭小米粒的個性也是愛想太多跟她開導說>>>都還沒上小學、也都不知道老師是誰,怎麼能說老師都很兇最後,還是請幼稚園班上老師宣導,才讓小米粒對讀國小的擔憂減少((老師說最有效了幼稚園也開始帶快樂上小一的主題課,幫孩子們做好心理準備小米粒這個星期的教外教學要去參觀國小,校園巡禮一趟((呵 另外,讓媽媽們也很煩惱的事>>>在安親班的選擇讀國小不在像幼稚園生活一樣,課業的教學也大不同一直很猶豫要讓小米粒留學校課後照顧班或是校外安親班兩者之間一直在評估和幼稚園同學媽媽討論 學校課後照顧班小米粒要讀的學校有課後照顧班詢問學校老師時,課後班是由一位校內老師和一位外聘老師輪流照料孩子和指導課業可留到晚上六點 校外安親班 校外安親班的收費比學校課後班貴上許多,美式安親更貴(((哈 教學會比學校課後班教的更多和多元化 家長可自加美語課或數學課程...等(看每個安親班開的課程) 留的時間看安親班學校的照顧班價位親民,校外安親教的多元價位比學校的貴目前幫小米粒找校外小型安親班,但不是美式教學的安親班的教學理念我很喜歡,他們對孩子盡量採一對一教學希望能照顧到每個孩子的學習過程 不論是學校課後班或校外安親班,都要以家長經濟考量每位孩子的吸收程度都不同有些孩子不用上安親班學校課程都跟的上有些孩子有上安親班成績都在中上其實最重要的是爸媽們在孩子下課回家陪伴學習安親班就多看、多找、多比較,選擇適合孩子的環境和教學理念小米粒也選擇暑期要上游泳課和幾位同學一起上安親課希望小米粒能在快樂中學習 /此為個人的看法,每個人的教育理念不同,僅供參考/以上.﹝育兒﹞家有"準"小一新鮮人.入學前的準備和安親班的選擇(完) 文章原文：http://millyho0622.pixnet.net/blog/post/222249711 來粉絲團找我們聊天吧
