2007.12.07兒子會回答了昨天一時興起,看見小叔經過時,我就抓起兒子問：「那個人是誰?」平時如果是我這樣問兒子,他都是含在嘴裡呼嚕嚕的唸著,不然就是跟著我說：「那是誰?」昨天他居然回答了,他回答我：「阿叔（客語）.」我嚇了一跳!是怎樣?然後老公回來,我又試一次：「那是誰?」兒子看了看也說：「爸爸!」哇!是真的啦!老公屢試不爽,隨手拿起桌上的香蕉問兒子：「這是什麼?」兒子毫不猶豫的回答：「香蕉!」哇!答對了耶!其實與自閉症孩子對話,必須讓他們明白別人說話的內容、背後的動機及寓意,並且增強他們表達句子的完整性,才能減少自閉症孩子明知故問、答非所問等現象.另外,還需要透過想法解讀的訓練,增強理解自己及別人的想法和感受,提高孩子理解情境關係及人物的情緒. 祐見禎星：完美媽媽遇上火星來的自閉兒要同理,不要同情!人的手,是為了擁抱悲傷之人而存在.人的手,是為了擁抱愛而存在.就算言語會有褪逝的一天,但,我愛你的心絕不會磨滅.孩子!看著你抬起頭的那一秒,我相信人間有愛值得去期待!本書詳實記錄了患有中度自閉症的祐禎從出生到現在的生活點滴,一路走來家人及親友的一路陪伴,讓他從封閉的世界,找到對音樂的狂熱,進而讓新竹縣政府完善縣內首次特殊音樂資優鑑定制度. 劉祐禎2004年出生,2歲7個月被確診為中度自閉症.6歲時在偶然的機會按下琴鍵,7歲開始接觸鋼琴,11歲達成鋼琴八級（具備教授鋼琴能力）.最愛吃菠蘿麵包,特別是經過7-Eleven時,總愛買一個嚐嚐.喜歡看電視廣告,背誦或哼唱著主題音樂.喜愛音樂,聽到音樂演奏或是歌聲,會靜下來聽,用那種很明顯張著耳朵聆聽的專注表情.對音樂的敏銳,常常自己哼唱聽來的音樂,雙手就會嘗試著從鋼琴彈奏出主旋律,也會修改旋律,形成自己獨特的創作.2011年起,逐年參加鋼琴鑑定：2013年08月31日,完成自創曲<月亮>.2015年,開始培養第二音樂專長──吉他.2016年,第８屆全國心智障礙者才藝大賽,榮獲鋼琴組第三名.2016年,布拉格音樂古典鋼琴鑑定八級證書鑑定.同時,也因為他,讓新竹縣政府完善縣內首次特殊音樂資優鑑定制度. 延伸閱讀以為我擁有一個幸福美滿的家庭,直到發現兒子是自閉兒······四項人際互動,檢視孩童是否有自閉症人格特質!自閉兒怎麼教?20條班規裡就有10條是兒子專用的!超簡單教具,手殘媽咪也能自己動手做!自閉兒母親真情告白：「我的兒子不是不正常,而是不平凡」.那天兒子對我說了三個字,我感動到說不出話······ 本文獲布克文化授權
